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आज, दुनिया ने अंतर्राष्ट्रीय गणित दिवस मनाया। जब हम इसे मनाते हैं, तो कठोर सच्चाई यह है कि कई लोग इससे डरते हैं। आइए संख्याओं को देखें।
महामारी के दौरान सीखने के नुकसान पर अजीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा हाल ही में किए गए एक अध्ययन से पता चला है कि पिछले वर्ष में औसतन 82% बच्चों ने एक विशिष्ट गणितीय क्षमता खो दी है।
ग्रेड 5 में 67% बच्चों ने एक पैमाने का उपयोग करके किसी वस्तु की लंबाई खोजने की क्षमता खो दी, जबकि ग्रेड 4 में 70% बच्चे अधिक / छोटे तीन अंकों की संख्या की पहचान नहीं कर सके।
मियामी-डेड काउंटी पब्लिक स्कूलों के एक शोध पत्र से पता चलता है कि 93 प्रतिशत अमेरिकियों ने संकेत दिया कि उन्हें गणित की चिंता का कुछ स्तर है, जो दर्शाता है कि यह आज एक सार्वभौमिक समस्या है। इस बीच, शिकागो विश्वविद्यालय द्वारा प्रकाशित एक शोध पत्र गणित की चिंता और परिहार के बीच लिंक के लिए नए सबूत प्रदान करता है।
तो, गणित के सम्मान में एक पूरा दिन क्यों?
गणित के बिना जटिल समाज संभव नहीं होगा। हम इस बात का ध्यान रखते हैं कि हम अपने स्मार्टफ़ोन पर YouTube पर Grumpy Cat वीडियो देख सकें। पथरी के माध्यम से प्रौद्योगिकी और AI विकास में प्रगति सुनिश्चित करती है कि हम भोजन का ऑर्डर कर सकते हैं या अपने घरों के आराम से एक टैक्सी की जय हो, और एन्क्रिप्शन सुनिश्चित करता है कि आपका डेटा प्राइम नंबरों की बदौलत इंटरनेट पर सुरक्षित है।
हालाँकि, गणितीय अनुप्रयोग वहाँ नहीं रुकते। संगीतकार ऐसे पैमानों का उपयोग करते हैं जो गणितीय अनुपात हैं, और बेकर्स उस संपूर्ण गोए चॉकलेट ब्राउनी के लिए सही अनुपात में सामग्री का उपयोग करते हैं।
पिछले एक साल में, दुनिया भर में सरकारों ने उपन्यास कोरोनवायरस के प्रसार की दर का अनुमान लगाने के लिए गणितीय मॉडल का उपयोग किया है। मठ ने हमें यह भी सिखाया है कि वक्र को कैसे सपाट किया जाए, सामाजिक गड़बड़ी की मात्रा निर्धारित की जाए, और ऊपर की दहलीज जिसे एक टीका सुरक्षित माना जाता है। इसे योग करने के लिए, गणित न सुलझा हुआ COVID योद्धा है।
मूक महामारी: गणित चिंता
आज हम जिस चुनौती का सामना कर रहे हैं, वह पुरातन शिक्षण विधियों के कारण समस्या समाधान बनाने में हमारी अक्षमता है। एआई उन नौकरियों को ले रहा है जो मैकेनिकल लर्निंग पर केंद्रित हैं। एमआईटी और बोस्टन विश्वविद्यालय के अर्थशास्त्रियों के हालिया पत्र के अनुसार, 2025 तक रोबोट अकेले विनिर्माण में 2 मिलियन श्रमिकों की जगह ले सकता है।
लोग तर्क दे सकते हैं कि स्मार्टबोर्ड ने ब्लैकबोर्ड की जगह ले ली है, और ऑफलाइन कक्षाएं ऑनलाइन हो गई हैं। लेकिन ये बदलाव सबसे अच्छे कॉस्मेटिक में हैं। शिक्षक निर्देश देता है, और छात्र मन से नकल करता है। यह रॉट लर्निंग उस युग में मदद नहीं करता है जिसमें कुछ दर्जन एल्गोरिदम मानव नौकरियों की जगह ले सकते हैं।
हम अपने अतीत से सीख सकते हैं। अपोलो मिशन ने एक ही लक्ष्य के आसपास एक राष्ट्र को एकीकृत किया। इस एआई सदी में जीतने के लिए हमें कुछ ऐसा ही करने की जरूरत है।
शुरुआत के लिए, हमें गणित को तर्क और तर्क की भाषा के रूप में देखना चाहिए, बजाय तालिकाओं को याद करने के लिए एक विषय के रूप में। इस तार्किक तर्क का उपयोग करते हुए, हम अगली पीढ़ी की समस्या हल करते हैं। वे सार्वभौमिक भाषा के रूप में गणित की क्षमता के लिए एक वसीयतनामा होंगे।
(मनन खुरमा ने गणित में 10,000 से अधिक छात्रों को प्रशिक्षित किया है। वह Cuemath.com के संस्थापक और सीईओ भी हैं)
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