26 असम में अल्पसंख्यक छात्रों के लिए छात्रवृत्ति निधि के गबन के लिए 4 हेडमास्टर हेल्ड शामिल हैं

0

[ad_1]

प्रतिनिधित्व के लिए छवि।

प्रतिनिधित्व के लिए छवि।

अल्पसंख्यक समुदाय से संबंधित छात्रों के लिए प्री-मैट्रिक छात्रवृत्ति केंद्रीय अल्पसंख्यक मामलों के मंत्रालय द्वारा प्रायोजित और कार्यान्वित की जाने वाली योजना है, जो पिछली परीक्षाओं में 50 प्रतिशत अंकों के साथ सुरक्षित होती है और जिनके माता-पिता की वार्षिक आय एक से अधिक नहीं होती है लाख।

  • आईएएनएस
  • आखरी अपडेट: 17 नवंबर, 2020, सुबह 7:30 बजे
  • हमारा अनुसरण इस पर कीजिये:

अधिकारियों ने सोमवार को कहा कि असम में CID ने असम के चार जिलों के 26 लोगों को पिछले दो वित्तीय वर्षों के लिए लगभग 10 करोड़ रुपये के अल्पसंख्यक छात्रों के लिए प्री-मैट्रिक छात्रवृत्ति निधि के गबन के आरोप में गिरफ्तार किया है।

एक वरिष्ठ पुलिस अधिकारी ने कहा कि आपराधिक जांच विभाग (CID) के अधिकारियों ने सोमवार को रोबुल इस्लाम को गोलपारा जिले से गिरफ्तार किया। माना जाता है कि इस्लाम धन की हेराफेरी का मास्टरमाइंड है और छात्रवृत्ति के लिए फर्जी आवेदन जमा करने और छात्रवृत्ति राशि निकालने के लिए बड़ी संख्या में स्कूलों के साथ शामिल था।

26 आरोपियों में से चार हेडमास्टर, एक शिक्षक, राष्ट्रीयकृत बैंकों के ग्राहक सेवा प्वाइंट (CSP) के तीन मालिक, एक स्कूल प्रबंधन समिति के अध्यक्ष, दो इलेक्ट्रॉनिक डेटा प्रोसेसर और 10 बिचौलिये हैं।

लगभग 10 करोड़ की गरीब अल्पसंख्यक छात्रों के लिए प्री-मैट्रिक छात्रवृत्ति राशि के गलत इस्तेमाल के आरोप में उन्हें पिछले एक सप्ताह में गिरफ्तार किया गया है।

पुलिस अधिकारी के अनुसार, CID की टीमें अलग-अलग जिलों में छापेमारी कर रही हैं ताकि शेष आरोपियों को छात्रवृत्ति की धनराशि से छूट दी जा सके।

CID खोजी कुत्ता अब तक तीन लैपटॉप, 217 छात्रों की तस्वीरें, 104 छात्रों के प्रमाण पत्र, 173 प्री-मैट्रिक छात्रवृत्ति फॉर्म और 11 बैंक पासबुक जब्त कर चुका है।

अल्पसंख्यक समुदाय से संबंधित छात्रों के लिए प्री-मैट्रिक छात्रवृत्ति केंद्रीय अल्पसंख्यक मामलों के मंत्रालय द्वारा प्रायोजित और कार्यान्वित की जाने वाली योजना है, जो पिछली परीक्षाओं में 50 प्रतिशत अंकों के साथ सुरक्षित होती है और जिनके माता-पिता की वार्षिक आय एक से अधिक नहीं होती है लाख।



[ad_2]

Source link

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here